淺談高中新課改下的班級管理
高中階段是學生走向成熟,價值觀逐漸成形的關(guān)鍵時期,班級管理不僅是班主任的重要工作,也是促進學生成長的重要因素。從素質(zhì)教育的角度講,新課程改革背景下,高中班主任作為班級領(lǐng)導核心,學生身心健康發(fā)展的引領(lǐng)者,各個教育主體的溝通媒介的重要性逐漸凸顯,但是其面臨的班級管理問題也更加復雜多變。
一、新課改教學背景下高中班主任班級管理面臨的主要問題
1、思想道德教育與高考備考之間的矛盾。(剩余1406字)
目錄
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