從比的視角再認(rèn)分?jǐn)?shù)

——《求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》一課教學(xué)與評析

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摘  要：分?jǐn)?shù)的意義是《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》單元以及后續(xù)

分?jǐn)?shù)知識系列單元的核心知識，直接影響分?jǐn)?shù)的運(yùn)算和相關(guān)實際問題的解決?！肚笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾》一課，在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)的份數(shù)意義、度量意義和商意義的基礎(chǔ)上，教師帶領(lǐng)學(xué)生

從比的視角理解分?jǐn)?shù)，幫助學(xué)生完整建構(gòu)分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)有三大亮點(diǎn)：切換視角，突破局限；經(jīng)驗融通，揭示本質(zhì)；多層變式，深化理解。（剩余5319字）