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- 教育研究與評論(小學教育教學)
- 2023年03期
目錄
- 語文課不該熱衷表演...
- 兒童故事:誰的故事?誰的兒童?...
- “思辨性閱讀與表達”的內容選擇...
- 多維思辨語文學習任務群...
- 從體認語言學的視角透視英語表演...
- 不可忽視“第二個發(fā)言”現(xiàn)象...
- 由體驗到思辨,建構“千米”模型...
- “千米”之學,始于“表象”...
- 多維體驗,培養(yǎng)量感...
- 量感發(fā)展:從直觀感知到推理應用...
- 小說人物形象理解的三維突破...
- 用非連續(xù)性文本助力閱讀教學...
- 古詩教學:以意象鑒賞涵養(yǎng)“趣味...
- 小學數(shù)學總復習教學:以“研學”...
- 數(shù)學作業(yè)的創(chuàng)新設計...
- 例談信息技術在小學數(shù)學教學中的...
- 語篇再構的實踐與思考...
- 立足兒童,育人育心...
- 科學課程中的項目式學習...
- 在寫生教學中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的能力...
- SOLO分類理論下的古詩詞學習...
- 閱讀能力進階測評的實踐探索...