提高小學生閱讀能力的理論基礎(chǔ)與實踐策略
中圖分類號:G623.23文獻標識碼:A 文章編號:1009-010X(2025)13-0004-04
在信息化高速發(fā)展的今天,閱讀能力作為獲取信息、理解世界、發(fā)展思維的關(guān)鍵能力,其重要性日益凸顯。尤其對于小學生而言,培養(yǎng)良好的閱讀習慣和閱讀能力,不僅是基礎(chǔ)教育的重要目標,也是提升其終身學習能力的基石。(剩余4965字)
試讀結(jié)束
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- 教育實踐與研究·小學課程版
- 2025年05期
目錄
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