體用合一：語(yǔ)文課程培育核心素養(yǎng)的基本路徑

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關(guān)鍵詞：體用合一；語(yǔ)文課程；核心素養(yǎng)：基本路徑；體一用殊：體用相生

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”）的頒布與全面實(shí)施，意味著核心素養(yǎng)教育時(shí)代真正到來(lái)。核心素養(yǎng)教育時(shí)代倡導(dǎo)什么樣的語(yǔ)文教育方式？基于什么樣的實(shí)踐路徑？呼喚什么樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)范式？筆者在多年相關(guān)課題研究的基礎(chǔ)上，提出基于“體用合一”思想的“體用式語(yǔ)文”教學(xué)主張，建構(gòu)“體一用殊”學(xué)習(xí)范式，實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，探尋語(yǔ)文課程培養(yǎng)核心素養(yǎng)的基本實(shí)踐路徑。（剩余4761字）