工科專業(yè)碩博貫通教學模式探索

——力學核心課程“非線性動力學”改革舉措

打開文本圖片集

[基金項目]2024年度南京航空航天大學研究生教育教學改革研究項目“碩博貫通力學專業(yè)課教學模式改革與質量提升研究”（2024YJXGG06）

[作者簡介]（1983—），男，江蘇南京人，工學博士，副教授（通信作者），主要從事非線性動力學及相關領域研究。

[中圖分類號]G643.0 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-9324（2025）26-0061-04 [收稿日期］2024-11-19

建設教育強國是一項極其復雜的系統工程。（剩余6281字）