基于以賽促學的“國學經(jīng)典”教學探索與實踐
[摘 要] 以賽促學是指在教學活動中,根據(jù)學生需掌握的知識和技能,通過組織相應的比賽,促進學生進一步學習的教學策略。“國學經(jīng)典”教學與比賽有效結(jié)合可以起到整合碎片知識,豐富學生知識積累,提高學生學習的積極性,增強學生國學經(jīng)典讀、寫、說、解的能力,激發(fā)學生對國學的學習興趣與競爭意識的作用。以賽促學的“國學經(jīng)典”教學包含制定以賽促學的“國學經(jīng)典”教學的規(guī)劃、以賽促學的“國學經(jīng)典”教學的實施、持續(xù)改進以賽促學的“國學經(jīng)典”教學三環(huán)節(jié)。(剩余6784字)
試讀結(jié)束
目錄
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