青少年交通運(yùn)輸科普教育探索與實(shí)踐

[摘 要] 交通運(yùn)輸工程科普教育活動對于普及交通運(yùn)輸科學(xué)技術(shù)知識、弘揚(yáng)科學(xué)精神、吸引優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考交通運(yùn)輸專業(yè)、投身交通強(qiáng)國建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。以上海市青少年科學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐工作站交通運(yùn)輸工程實(shí)踐站的建設(shè)為例，探索實(shí)踐了參觀體驗(yàn)為切入、科普讀物為輔助、科普課程為主體、課題研究為導(dǎo)向的層次化科普教育模式及運(yùn)行管理機(jī)制，并對交通運(yùn)輸科普教育提出了一些建議，希望能為高等院?？破諏?shí)踐基地的建設(shè)提供有益的借鑒。（剩余7166字）