“固態(tài)相變原理”一流課程“五位一體”教學設(shè)計與實踐

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[摘 要] 課程是人才培養(yǎng)的核心要素，需要把知識傳授同價值觀教育、能力教育結(jié)合起來，堅持目標和過程統(tǒng)一、問題和對策統(tǒng)一、設(shè)計和實施統(tǒng)一，其核心是立德樹人。以國家一流課程“固態(tài)相變原理”為例，以課程目標為導向、以課程思政為引擎、以學生學習為中心、以動態(tài)更新的教學內(nèi)容及案例分析為依托、以過程考核為手段，構(gòu)建“五位一體”課程教學設(shè)計。（剩余6728字）