新型力學本碩教學方法與培養(yǎng)模式

——以探索適應人口變化教學為例

[摘 要] 我國人口格局近年來的顯著變化逐漸受到國家和社會的廣泛關注。在我國即將進入老齡化社會的背景下，為了保持我國經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展，探索能夠適應時代的力學本碩培養(yǎng)新模式極為必要。依據(jù)我國為實現(xiàn)制造強國而進行產(chǎn)業(yè)升級的戰(zhàn)略需求，結合人口格局變化造成人們學習時間大幅減少且呈現(xiàn)碎片化的特點，針對力學本科傳統(tǒng)教學手段與時間碎片化之間的沖突、傳統(tǒng)教學內(nèi)容與工程實際脫節(jié)的問題、工程問題系統(tǒng)化與研究生知識體系單一之間的矛盾，提出了以科研促進教學為導向的“微課”教學模式、“以賽代練”的研究生校企聯(lián)合培養(yǎng)模式、基于全局視角和跨專業(yè)交流合作的研究生培養(yǎng)模式。（剩余8190字）