信息技術(shù)背景下的高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)

摘   要：詞匯是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基石，詞匯如果脫離了語(yǔ)境，就失去了生命力。信息技術(shù)可以為詞匯教學(xué)創(chuàng)設(shè)豐富的語(yǔ)境，教師在進(jìn)行詞匯教學(xué)時(shí)，要增強(qiáng)語(yǔ)境意識(shí)，利用信息技術(shù)積極創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境，以主題為引領(lǐng)，以活動(dòng)為橋梁，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生更高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 語(yǔ)境教學(xué) 詞匯學(xué)習(xí) 高中英語(yǔ)

一、高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要性及現(xiàn)狀

（一）高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)的重要性

詞匯是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基石，“聽說(shuō)讀寫”每一項(xiàng)能力的提升都離不開豐富的詞匯儲(chǔ)備。（剩余2608字）