數(shù)智時(shí)代高校思政課數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑探析

[摘 要]人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)在高校的深度運(yùn)用，引發(fā)了高校思政課教學(xué)方式的革新，助力思政課教學(xué)效果的提升和教育公平的實(shí)現(xiàn)，是推動(dòng)高校思政課教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。數(shù)智時(shí)代背景下，更多的智能技術(shù)及智慧設(shè)備會(huì)運(yùn)用到高校思政課的教學(xué)實(shí)踐，為思政課的開(kāi)展帶來(lái)新生機(jī)，也對(duì)高校思政課的發(fā)展方向提出了新要求，為順利實(shí)現(xiàn)高校思政課教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，可通過(guò)優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)、推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)、加強(qiáng)思政教師數(shù)字素養(yǎng)等維度穩(wěn)步推進(jìn)，以期實(shí)現(xiàn)思政課數(shù)字化轉(zhuǎn)型目標(biāo)。（剩余7523字）