以問題導(dǎo)向提升高校思想政治理論課實效
[摘 要]高校思想政治理論課教學(xué)中,如何提升教學(xué)實效成為當(dāng)前學(xué)者研究的重要課題。作為一門關(guān)乎學(xué)生思想教育和政治素養(yǎng)培養(yǎng)的課程,思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量直接影響著學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。但傳統(tǒng)教學(xué)模式下學(xué)生對思想政治理論課的興趣和參與度普遍偏低,為此,探索一條有效路徑來提升高校思想政治理論課實效顯得尤為重要。(剩余5530字)
試讀結(jié)束
目錄
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