“國(guó)際經(jīng)濟(jì)法”課程思政的育人價(jià)值及實(shí)踐原則

[摘 要]高校思想政治教育的育人模式面臨新挑戰(zhàn)，亟需從思政課程轉(zhuǎn)向課程思政?！皣?guó)際經(jīng)濟(jì)法”作為一門對(duì)意識(shí)形態(tài)有較高要求的法學(xué)課程，開展課程思政對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、自覺踐行“人類命運(yùn)共同體”、“一帶一路戰(zhàn)略”理念、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、成為德法兼修的法律人才均具有重大意義?！皣?guó)際經(jīng)濟(jì)法”課程思政的具體開展需要遵循堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、凸顯生本教育理念、法學(xué)教育與思政教育融合的科學(xué)有效性等原則，牢牢抓住課程思政的這一主線，真正實(shí)現(xiàn)課程育人的效果。（剩余6779字）