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[摘 要]校園霸凌是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，對(duì)青少年的心理健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)的負(fù)面影響。根據(jù)我國(guó)青少年心理健康與校園霸凌的現(xiàn)狀分析，如情感問(wèn)題、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙、社交障礙、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題都會(huì)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生影響。我們應(yīng)從家庭層面、學(xué)校層面和社會(huì)層面來(lái)預(yù)防和祛除校園霸凌對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生的影響，提升學(xué)生健康發(fā)展的心理素質(zhì)。（剩余5216字）
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校園霸凌：青少年心理健康的隱形殺手
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