做育人與育分相統(tǒng)一的教育

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教育的本質(zhì)是育人，而不是育分，分?jǐn)?shù)其實(shí)只是育人的一種手段和工具。當(dāng)然，教育的最高境界是能夠把育分與育人統(tǒng)一起來。怎樣統(tǒng)一？我以為，只要我們能夠立足分?jǐn)?shù)，去做“之中”“之上”“之下”的教育，就能夠達(dá)成育人與育分的高度統(tǒng)一。

做分?jǐn)?shù)之中的教育

分?jǐn)?shù)是評估孩子文化知識掌握以及學(xué)業(yè)成績的一個重要指標(biāo)，也是衡量教師水準(zhǔn)以及教育質(zhì)量高低的一個重要指標(biāo)，當(dāng)然也是當(dāng)下國家通過高考選拔人才的一個重要依據(jù)。（剩余1518字）