在小學(xué)思政課中融入黨史的意義及策略

[摘 要] 小學(xué)思政課是滲透德育的重要課程，有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。在新課改背景下，將黨史融入思政課中是一種新的教育趨勢(shì)，符合素質(zhì)教育的要求。小學(xué)思政教師應(yīng)該深入研究黨史的融入方式和時(shí)機(jī)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生從黨史中感悟革命精神和愛(ài)國(guó)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

[關(guān)鍵詞] 小學(xué)思政課；小學(xué)生；黨史；思想品德

傳統(tǒng)的小學(xué)思政課缺乏創(chuàng)意和深度，只給學(xué)生灌輸教材中的內(nèi)容，忽視對(duì)思政知識(shí)的拓展和延伸，無(wú)法為學(xué)生提供更加專(zhuān)業(yè)的教育。（剩余4356字）