“雙減”背景下小學(xué)英語(yǔ)閱讀方式多樣化教學(xué)研究

[摘 要] 英語(yǔ)閱讀在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中具有重要的地位，也是教學(xué)難點(diǎn)的所在，必須引起英語(yǔ)教師的高度重視。在“雙減”背景下，教師要善于運(yùn)用多樣的閱讀教學(xué)方式，為學(xué)生營(yíng)造輕松自由的語(yǔ)言環(huán)境，在潛移默化中向?qū)W生滲透閱讀方法與技巧，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，使學(xué)生能夠輕松地理解英語(yǔ)，自由地用英語(yǔ)表達(dá)，提升學(xué)生的閱讀能力和學(xué)科素養(yǎng)。（剩余4484字）