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[摘 要] 培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)是語文學(xué)科教學(xué)追求的目標(biāo)，在此背景下，傳統(tǒng)的線性教學(xué)很難幫助學(xué)生提高自身的語文核心素養(yǎng)。而板塊式教學(xué)課堂結(jié)構(gòu)清晰，能夠給予學(xué)生充分的言語實(shí)踐機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，依托學(xué)習(xí)任務(wù)整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容等，更是新課標(biāo)提出的教學(xué)建議。文章從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，嘗試借助學(xué)習(xí)單的合理設(shè)計(jì)，探索板塊式教學(xué)的實(shí)踐方式。（剩余4736字）
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依托學(xué)習(xí)單實(shí)施板塊式教學(xué)的研究探討
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