重慶市巴蜀渝東中學(xué)：基于生態(tài)勞動的校本課程升級與實踐探索

作為三峽移民后的新建學(xué)校，將81畝荒坡變?yōu)槲滞?，深入開展生態(tài)勞動校本課程的優(yōu)化與實踐，走出一條特色鮮明的勞動教育之路。

一、構(gòu)建多元課程體系，重塑勞動教育內(nèi)涵

針對勞動教育課程化的難題，學(xué)校精心構(gòu)建“基礎(chǔ) + 特色 + 拓展”多樣化課程體系，全方位豐富勞動教育內(nèi)容。

基礎(chǔ)必修課程：依據(jù)“一地、二線、三性、四全、五育”目標(biāo)思路，編制《生態(tài)勞動教育實踐》校本教材，涵蓋“植物的栽培和加工”“動物的養(yǎng)殖與觀察”兩個主題單元共34課。（剩余1124字）