“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校網(wǎng)絡(luò)反恐治理難題與路徑探究

摘 要：“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下各高校依托互聯(lián)網(wǎng)開展教育工作的趨勢愈加明顯，互聯(lián)網(wǎng)在優(yōu)化高校教育工作的同時也成為恐怖主義滋生與蔓延的新型土壤，同時境外宗教極端主義組織十分重視對高校意識形態(tài)領(lǐng)域滲透，企圖破壞民族團結(jié)，危害國家安全，給我國高校反恐工作帶來一定風(fēng)險與挑戰(zhàn)。本文旨在通過分析網(wǎng)絡(luò)恐怖主義的特征與治理難點，結(jié)合高校師生群體的用戶特征，探究高校網(wǎng)絡(luò)反恐工作治理路徑，為維護校園網(wǎng)絡(luò)安全與穩(wěn)定提出具有針對性的對策建議。（剩余5597字）