信息技術(shù)在高校體育表演類(lèi)課程教學(xué)中的作用淺析

摘 要：在信息技術(shù)快速發(fā)展的時(shí)代，傳統(tǒng)的高校體育表演類(lèi)課程教學(xué)模式顯得較為落后，難以提高教學(xué)質(zhì)量與效率，難于培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉意識(shí)與習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。文章介紹了當(dāng)前高校體育表演類(lèi)課程教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題，探討運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)教學(xué)質(zhì)量提高及學(xué)生興趣培養(yǎng)的重要意義與作用。

關(guān)鍵詞：信息技術(shù) 高校體育 表演類(lèi)課程

中圖分類(lèi)號(hào)：F062.3;G64

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2022）04-207-02

表演類(lèi)課程是在音樂(lè)伴奏下，融形體藝術(shù)與復(fù)雜技術(shù)相結(jié)合的具有觀(guān)賞性、娛樂(lè)性、表演性、技巧性項(xiàng)目總稱(chēng)，如花樣滑冰、藝術(shù)體操、民族舞、健美操、體育舞蹈、武術(shù)、太極扇等。（剩余3533字）