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將“講授型”課程塑造成“活動型”課程是政治學科新一輪課改最顯著的亮點，也是培育政治學科核心素養(yǎng)的著力點之一。教師在進行活動型教學時，要做到“目標有高度、知識有厚度、思維有深度、活動有效度、評價有尺度”，從而切實落實“課程內(nèi)容活動化”“活動內(nèi)容課程化”的新課改理念，使活動教學含有吸引力，具有內(nèi)蘊力，享有創(chuàng)造力，富有執(zhí)行力，擁有續(xù)航力。（剩余4857字）
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心中教學有“度”，活動豐滿有“力”
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