觸摸文字，讓思考在場(chǎng)

——《書(shū)戴嵩畫(huà)?！肥谡n有感

語(yǔ)文課堂，應(yīng)賦予學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓他們靜心閱讀，去思考、去圈畫(huà)、去批注，不斷感受文字的溫度，以及文字背后豐富的意蘊(yùn)，向縱深發(fā)展思維?！读x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將“思維能力”列為四大核心素養(yǎng)之一。新課標(biāo)中，“思維”一詞被提及幾十次，“思考”“思辨”等與“思維”相近的關(guān)鍵詞也出現(xiàn)了上百次，足以看出思維能力訓(xùn)練對(duì)學(xué)生的重要性。（剩余947字）