種下一間讀寫(xiě)教室
一間安靜的教室,一排彩色的書(shū)柜,一群愛(ài)書(shū)的孩子,他們隨意坐著,自在地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),享受著閱讀的樂(lè)趣——這就是我為孩子們“種下的讀寫(xiě)教室”。
“1+1”,讓課外閱讀課內(nèi)化。要從并不多的課時(shí)數(shù)中分出時(shí)間給“讀寫(xiě)教室”,不僅需要勇氣,更需要魄力。我整合語(yǔ)文單元教學(xué),研讀文本,努力打造高效課堂,把擠出來(lái)的時(shí)間,全部用來(lái)開(kāi)展課外閱讀。(剩余394字)
試讀結(jié)束
目錄
- 毛杰在年中重點(diǎn)工作推進(jìn)會(huì)上強(qiáng)調(diào)...
- 書(shū)香溢滿(mǎn)校園 閱讀啟迪人生...
- 讓閱讀成為最美的風(fēng)景...
- 青少年學(xué)生閱讀的方向與路徑...
- “鄭”潤(rùn)書(shū)香 “閱”見(jiàn)美好...
- “四梁八柱三保障”,助力青少年...
- “全”閱讀體系的構(gòu)建與實(shí)施...
- 種下一間讀寫(xiě)教室...
- 共沐書(shū)香 向光而行...
- 讓學(xué)生站在閱讀中央...
- 你做月亮我做云...
- 種一粒種子 守一圃書(shū)香...
- 傳遞書(shū)香 追讀書(shū)之“美”...
- 我認(rèn)識(shí)的特等勞模任羊成...
- 主動(dòng)破解困境,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)...
- 將“大道理”講深、講透、講活...
- “紅軍不怕遠(yuǎn)征難”...
- 用活教學(xué)素材...
- 數(shù)字化賦能,加速教育“智慧”發(fā)...
- 本期話(huà)題:帶畢業(yè)年級(jí)有哪些妙招...
- 個(gè)性溝通 助力成長(zhǎng)...
- 三步走,讓班級(jí)破繭成蝶...
- 密切關(guān)注學(xué)生的心理壓力...
- 用心當(dāng)好班主任...
- 開(kāi)學(xué)第一天...
- 當(dāng)青春期遇見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)游戲...
- “本真”課堂:讓學(xué)生站在中央...
- 論學(xué)習(xí)任務(wù)群視角下的情境創(chuàng)設(shè)...
- 單元梳理與探究課的構(gòu)思與實(shí)踐...
- 運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”推進(jìn)語(yǔ)文“教學(xué)...
- 三種觀(guān)念助力教師成長(zhǎng)...
- 科學(xué)記憶法在古詩(shī)文背誦中的應(yīng)用...
- 勞動(dòng)主題探究活動(dòng)中的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)...
- 在學(xué)科教學(xué)中落實(shí)勞動(dòng)教育的途徑...
- “雙減”背景下的家訪(fǎng)新樣態(tài)研究...
- 支架式教學(xué)在英語(yǔ)大單元寫(xiě)作中的...
- 關(guān)于教學(xué)技能素養(yǎng)之素養(yǎng)...
- 以生為本的自讀課教學(xué)...
- 借助互相批改作文,有效提升寫(xiě)作...
- 田園課程:助力勞動(dòng)教育提檔升級(jí)...
- 幸福的“小尾巴”...
- 高中英語(yǔ)課堂滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文...
- 語(yǔ)文課上“小活動(dòng)” 任務(wù)群下“...
- 小學(xué)語(yǔ)文“梳理與探究”的實(shí)施策...
- 小學(xué)群文閱讀選文的策略...
- 問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的幾個(gè)原則...
- 構(gòu)建情理課堂 提升核心素養(yǎng)...
- 麥稈畫(huà)課程在義務(wù)教育階段的實(shí)施...
- 山河美景“讀”入心...
- 上好“四課”,讓閱讀有“法”可...
- 觸摸文字,讓思考在場(chǎng)...
- 指向思維發(fā)展的整本書(shū)閱讀“讀寫(xiě)...
- 小學(xué)德育實(shí)施策略探究...
- 論時(shí)空觀(guān)念在歷史教學(xué)中的培養(yǎng)...
- 地理圖冊(cè)在教學(xué)中的運(yùn)用研究...
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- 農(nóng)村幼兒教育小學(xué)化傾向的表現(xiàn)、...
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- 本刊編輯人員工作電話(huà)及信箱...