推進(jìn)“雙減”，要深化三種關(guān)系
“雙減”政策的推進(jìn)，讓我們看到學(xué)生負(fù)擔(dān)減輕的明顯效果;后續(xù)政策的不斷出臺(tái)，又讓我們看到教育改革的長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。新與舊、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、成效與不足交織在一起，必須抓住要領(lǐng)，明晰主次。筆者認(rèn)為，推進(jìn)“雙減”要深化三種關(guān)系。
一、深化立德樹人與全面發(fā)展的關(guān)系
（一）立德樹人是根本任務(wù)
黨的十八大首次明確提出立德樹人是我國教育的根本任務(wù)。（剩余2263字）