項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在小學(xué)階段的實(shí)施路徑

為培育學(xué)生的核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力，鄭州市高新區(qū)長椿路小學(xué)自2019年開始規(guī)劃實(shí)施項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在小學(xué)各學(xué)段的實(shí)施路徑研究，由教師的教轉(zhuǎn)向?qū)W生的學(xué)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的真實(shí)發(fā)生。

一、項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義

項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是通過真實(shí)情境設(shè)計(jì)驅(qū)動性的問題，讓學(xué)生自主解決問題，從而生成認(rèn)識和培養(yǎng)素養(yǎng)的一種學(xué)習(xí)方式。項(xiàng)目化學(xué)習(xí)體現(xiàn)探究創(chuàng)新，融入情境體驗(yàn)，突出合作互助，更加貼近現(xiàn)實(shí)生活。（剩余2940字）