以教育家精神引領(lǐng)高素質(zhì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)

鄉(xiāng)村教育是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村教師是師資隊(duì)伍建設(shè)的短板。因而，我國(guó)長(zhǎng)期重視鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。2024年8月，中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），強(qiáng)調(diào)在教育家精神的引領(lǐng)下，“把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓”“加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)，提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)”。（剩余2945字）