省級在線開放課程思政元素的融入與實踐

——以新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院酶工程課程為例

摘 要：思政教育與專業(yè)教育的有機結(jié)合是開展課程思政的重要抓手。本研究以省級在線開放課程——酶工程的課程設(shè)計及教學(xué)目標(biāo)為例，以講歷史淵源、論當(dāng)下熱點、談健康生活、話變革創(chuàng)新等為切入點，將思政元素融入課程教學(xué)，初步形成了課程思政育人模式，有助于落實立德樹人根本任務(wù)，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為學(xué)生綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提升奠定了良好基礎(chǔ)。（剩余5066字）