學生閱讀能力的培養(yǎng)路徑
【摘要】閱讀能力是學生語文素養(yǎng)的核心組成部分,對學生的學習和成長具有深遠的影響。在語文教學中,如何有效培養(yǎng)學生的閱讀能力是一個關鍵問題。文章通過對當前語文教學現(xiàn)狀的分析,明確了培養(yǎng)學生閱讀能力的重要性和緊迫性,詳細闡述了激發(fā)閱讀興趣、教授閱讀方法、拓展閱讀資源以及加強閱讀評價等具體路徑。
【關鍵詞】語文教學;學生;閱讀能力;培養(yǎng)路徑
【中圖分類號】G633.3【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(2024)14—0096—03
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目錄
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