中小學(xué)課后延時服務(wù)的現(xiàn)實矛盾及破解路徑

【摘要】課后延時服務(wù)是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，在減輕學(xué)生課后學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的同時，提供了豐富的社團(tuán)個性化服務(wù)，能將學(xué)校打造成學(xué)生健康幸福成長的環(huán)境。自“雙減”政策實施以來，中小學(xué)校在課后延時服務(wù)中進(jìn)行了許多有益的嘗試、研究和實踐，積累了一定的經(jīng)驗，同時面臨著諸多問題。文章結(jié)合課后延時服務(wù)實踐，圍繞中小學(xué)校面臨的突出問題，提出要創(chuàng)新課后延時服務(wù)，學(xué)校要整合教育資源、融合校外力量、實行走班制度、建立聯(lián)動機(jī)制，同時推進(jìn)家校共育。（剩余5022字）