高校輔導(dǎo)員宿舍關(guān)系調(diào)解分析

——以4個(gè)男生的和解與成長為例

引言

良好的宿舍關(guān)系在大學(xué)生的成長過程中起著重要作用，和諧的宿舍氛圍有利于大學(xué)生的身心健康。本文通過輔導(dǎo)員對(duì)一例宿舍關(guān)系的調(diào)解過程，探討輔導(dǎo)員在宿舍關(guān)系調(diào)解中的角色與策略，為輔導(dǎo)員提供實(shí)踐啟示，探索心理育人與管理服務(wù)融合的創(chuàng)新路徑，助力學(xué)生健康成長[]。

一、案例基本情況

（一）案例介紹

小A、小B、小C和小D（均為化名）是來自同一個(gè)宿舍的4個(gè)大一男孩。（剩余5187字）