專業(yè)評價背景下資源勘查工程專業(yè)建設提升路徑
摘 要:專業(yè)綜合評價工作是本科教學質量保障體系的重要組成部分,該文基于江西省第二輪本科專業(yè)綜合評價背景和評價指標體系,分析東華理工大學資源勘查工程專業(yè)存在的若干問題,并提出該專業(yè)在日后建設和發(fā)展的新思路和提升路徑,即從提升思政質量、加強內涵建設、創(chuàng)建一流課程、培育一流師資和培養(yǎng)一流人才等方面制訂教學質量提升方案,以切實提高人才培養(yǎng)質量,培養(yǎng)具有寬口徑、厚基礎、高素質的創(chuàng)新型人才,有效推動專業(yè)可持續(xù)發(fā)展。(剩余5910字)
目錄
- 中英高等教育管理體系構建方向的...
- 教育強國戰(zhàn)略背景下研究生心理育...
- 云南省高校本科層次中外合作辦學...
- 游學類通識課程中外環(huán)境概覽的海...
- 國防特色科研實踐與多學科交叉下...
- 高校分類協(xié)調發(fā)展研究...
- 一流課程建設背景下塑性力學與軋...
- 國家級線下一流本科課程電化學原...
- 基于工程教育理念的混合式一流課...
- 西方經(jīng)濟學方法論及其展開方式...
- 生態(tài)理念與創(chuàng)新能力驅動的生態(tài)環(huán)...
- 研究生導師落實立德樹人及多部門...
- 習近平文化思想視域下國際中文教...
- 批判性思維在車輛工程專業(yè)課程教...
- 以學生為中心的食品酶學課程多維...
- 后疫情時代工科專業(yè)學生“雙創(chuàng)”...
- 基于OBE理念驅動的高校大學生...
- 新農科背景下現(xiàn)代動物醫(yī)學人才培...
- 課程思政與在線教學協(xié)同創(chuàng)新研究...
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校育人的...
- 新工科背景下地方本科院校建設產(chǎn)...
- 三位一體的高校健康教育模式構建...
- 地方高校吸引本校優(yōu)秀學生報考本...
- 專業(yè)評價背景下資源勘查工程專業(yè)...
- 體育育人在高校立德樹人體系中的...
- 行業(yè)特色高校翻譯碩士課程設置研...
- 基于“學生為中心,就業(yè)為導向”...
- 大學生勞育與美育協(xié)同發(fā)展的探索...
- 基于虛擬現(xiàn)實的核事故應急實踐教...
- 信息論基礎課程線上線下混合式教...
- 基于建構主義的大學英語自主學習...
- “5G+AI”視域下高校考古類...
- 新工科背景下鐵道運輸專業(yè)方向實...
- 政產(chǎn)教融合視角下畜牧業(yè)經(jīng)濟管理...
- 水產(chǎn)動物遺傳學課程教學改革探索...
- 高校生態(tài)環(huán)境類課程綜合性教學改...
- 大數(shù)據(jù)背景下城市地理學課程互動...
- 全日制專業(yè)學位碩士研究生工程實...
- 本科教育層次科教融合式培養(yǎng)模式...
- 新時代法治人才培養(yǎng)的基本要求與...
- 黨建引領下的高職育人隊伍鏈路構...
- 機電一體化技術及應用研究生課程...
- 混合式教學中課程思政的實施路徑...
- 環(huán)境設計專業(yè)技術科學類課程思政...
- 材料制備原理與技術課程思政教學...
- 藥物化學思政教學元素與案例探討...
- 新工科視域下專業(yè)課課程思政教學...
- 基于OBE理念的計算機專業(yè)課程...