新工科背景下地方本科院校建設產(chǎn)業(yè)學院探索

——以中北大學生物工程產(chǎn)業(yè)學院建設為例

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摘  要：新工科背景下，科教融合、產(chǎn)教融合、科創(chuàng)融合成為應用型人才培養(yǎng)的重要途徑，而相關專業(yè)的產(chǎn)業(yè)學院則成為主要的載體。然而對于地方本科高校、地區(qū)特色學科或專業(yè)而言，現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)學院的組建模式和人才培養(yǎng)的通用性與適應性都存有較大局限。為更好支撐和服務生物工程相關行業(yè)的產(chǎn)業(yè)學院建設、運行機制和人才培養(yǎng)模式，該文以中北大學生物工程產(chǎn)業(yè)學院建設的探索過程和方法為例，探索依托地方特色的生物工程專業(yè)及相關行業(yè)在產(chǎn)業(yè)學院建立，相關人才培養(yǎng)，校企、校地合作共建模式等方面的經(jīng)驗，為地方高校推進產(chǎn)業(yè)學院的建設，培養(yǎng)應用型人才，提供應用參考。（剩余7054字）