地域傳統(tǒng)文化融入高校美育的教學(xué)創(chuàng)新研究

摘  要：該研究旨在研究各地方傳統(tǒng)文化如何融入高校美育的教學(xué)形式，以凸顯地域特色，塑造出一種新穎的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。該研究采用定性研究、實(shí)地調(diào)研的方式，通過走訪多所高校，對(duì)不同地區(qū)的美育課程進(jìn)行深入的訪談、觀察和案例分析，探索不同地域的美育課程中蘊(yùn)含的思想和內(nèi)涵，運(yùn)用創(chuàng)新的教學(xué)理念構(gòu)建以傳統(tǒng)文化為主題的高校美育教學(xué)活動(dòng)，完善和改進(jìn)全新的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)，以提高教學(xué)質(zhì)量與高校學(xué)生身心健康發(fā)展。（剩余8020字）