風能及其利用技術課程思政改革與工程思維培育探索
摘 要:風能及其利用技術是新能源科學與工程專業(yè)的一門重要專業(yè)課。在“雙碳”愿景下,該課程在教學計劃中的地位將進一步提升。該文基于北京工業(yè)大學新能源科學與工程專業(yè)風能及其利用技術課程的教學實踐,采取一系列措施開展思政教學改革,使學生深入領會我國以“雙碳”為代表的發(fā)展戰(zhàn)略、政策提出的歷史邏輯,理解風電產業(yè)快速發(fā)展與我國社會主義體制之間的密切關系,增強學生對我國快速發(fā)展的信心,認清在風電核心部件領域與世界先進水平的差距,激勵學生為突破核心技術貢獻力量,融入低碳發(fā)展的歷史趨勢。(剩余8344字)
目錄
- 基于學生視角的人工智能對城鄉(xiāng)規(guī)...
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- 研究生教育中導學關系研究進程及...
- 煤礦智能化建設背景下采礦專業(yè)研...
- 智能飛行器技術專業(yè)數(shù)字化教學變...
- 基于OBE+思政融合理念的“雙...
- 面向省級一流本科專業(yè)的人文地理...
- 以實踐案例為引導的數(shù)字圖像處理...
- 以實驗案例設計為抓手提升教師工...
- 科教融合在天然產物化學課程中的...
- 基于PBL和雙語教學的研究性教...
- 新工科背景下機電控制理論課程教...
- 風能及其利用技術課程思政改革與...
- 思政教育融入電源技術課程的教學...
- PCMC聯(lián)合Sandwich的...
- 轉化醫(yī)學視域下基于成果導向的藥...
- 應用型大學機械制造技術基礎課程...
- 社會熱點需求驅動的大學生創(chuàng)新創(chuàng)...
- 課堂教學改革背景下無線通信課程...
- 地方應用型院校專門用途英語師資...
- 電力職教思想政治工作賦能“雙滿...
- PBL聯(lián)合Seminar教學法...
- 數(shù)據(jù)賦能課程結果性評價的應用研...
- 地域傳統(tǒng)文化融入高校美育的教學...
- OBE理念下人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃...
- “GRIDS”教學法在工程熱力...
- 學科智慧教學環(huán)境下高校英語專業(yè)...
- 計算機硬件類課程在線課堂探索與...
- 融入錢學森技術科學思想的防災減...
- 新時代大國工匠精神下數(shù)字測圖課...
- 基于OBE理念的油藏數(shù)值模擬課...
- 經管學院閉環(huán)式運籌學課程教學體...
- 能力本位模式下土木工程專業(yè)項目...
- 課程思政視域下隧道與地下工程課...
- 高校歷史類通識課程中華文明史教...
- 網絡時代高校教師混合式專業(yè)學習...
- 基于科研精神和專業(yè)責任感培養(yǎng)的...
- 遙感鐵軍精神融入高校人才培養(yǎng)的...
- “一體兩翼三化四促”實踐育人培...
- “互聯(lián)網+”背景下新聞傳播類專...
- 儲能學科專業(yè)人才培養(yǎng)體系建設及...
- 課程思政背景下網絡工程特色專業(yè)...
- 從“兩個結合”中探尋高校思政教...
- 新工科背景下大學英語課程思政實...
- 面向指揮專業(yè)生長軍官的電子技術...
- 醫(yī)學生理學教學中開展課程思政的...