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摘 要：“三全育人”是新時代加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的一項基本要求。作為學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生重要的第二課堂——高校圖書館，在“三全育人”系統(tǒng)工程中要提高站位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。首先對“三全育人”的理論由來和主要內(nèi)容進(jìn)行解析，提出高校圖書館開展“三全育人”的重要意義，淺析高校圖書館在“三全育人”方面存在的突出問題。（剩余7707字）
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新時代高校圖書館“三全育人”的實踐路徑
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