基于泛在化學習理念的商務英語聽力課程混合式教學模式創(chuàng)新探索

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摘  要：在當下教育科技不斷融合滲透的大背景下，融合線上線下教學優(yōu)勢的混合式教學代表著未來教育生態(tài)發(fā)展的方向。同時，為響應教育部建設新文科的要求，應用型本科院校商務英語專業(yè)的人才培養(yǎng)，也應在教育理念以及教學應用創(chuàng)新性與融合性方面著眼于應用型、復合型商務英語人才培養(yǎng)的目標。因此，商務英語混合式教學模式創(chuàng)新探索以及相適應的評價體系構建對于實現(xiàn)新文科理念下的商務英語專業(yè)建設的初步設想有著重要意義。（剩余7237字）