新文科背景下融媒體人才跨學(xué)科培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

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摘  要：在媒體融合的大潮中，跨學(xué)科人才的培養(yǎng)既順應(yīng)了行業(yè)的需求又契合了國(guó)家新文科建設(shè)的背景。高?？梢砸越徊嫘汀?fù)合型、創(chuàng)新型的人才培養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建形成“跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)+跨學(xué)科課程+跨學(xué)科平臺(tái)”的融媒體人才培養(yǎng)模式，探索并通過(guò)實(shí)踐形成一套以新文科理念為引領(lǐng)、以學(xué)科交叉為特色、以課程體系為支撐、以產(chǎn)教融合項(xiàng)目制實(shí)踐為抓手的融媒體人才培養(yǎng)模式。（剩余5367字）