區(qū)域教育管理信息化建設路徑探索
摘 要:為探討區(qū)域教育管理信息化建設路徑,文章基于區(qū)域教育管理信息化應堅持的基本原則,對加強區(qū)域教育信息化建設具有良好的現(xiàn)實意義進行分析,探討了區(qū)域教育管理的信息化建設路徑,包括明確職責分工、夯實基礎建設、推動資源整合、優(yōu)化數(shù)據(jù)治理、建設安全保障體系、注重隊伍建設、落實經(jīng)費保障、促進多元應用、加強宣傳引導、建立反饋機制、加強數(shù)據(jù)安全管理,分析可知區(qū)域教育管理的信息化建設能夠?qū)崿F(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化,提高教育質(zhì)量,促進教育資源的均衡配置。(剩余5990字)
試讀結(jié)束
目錄
- 以教育人文交流孕育中美友好新一...
- 以教學質(zhì)量保障體系為基礎的應用...
- “雙高”背景下臨床醫(yī)學專業(yè)群校...
- 理工融合領域的研究生用戶嵌入式...
- 基于AHP的“雙高”專業(yè)群項目...
- 海南自貿(mào)港高等教育中外合作辦學...
- 區(qū)域教育管理信息化建設路徑探索...
- 學生社團的建設策略研究...
- 校企合作在工程造價本科畢業(yè)設計...
- 新時代高校巡察工作高質(zhì)量發(fā)展路...
- “五育并舉”理念融入高校學生管...
- 研究生導學關系優(yōu)化路徑研究...
- 協(xié)同與融合:德國“卓越集群”背...
- 實驗教學評價體系的構建與應用策...
- 非遺文化融入地方高校文博專業(yè)課...
- “人工智能基礎及應用”課程教學...
- 高校學生危機事件有效應對與處置...
- 認知團體輔導在高職院校新生適應...
- “三全育人”背景下高校管理育人...
- 鄉(xiāng)村振興下大學生“三下鄉(xiāng)”社會...
- 環(huán)境專業(yè)本科生學習成績及其影響...
- “崗課賽證”模式對高職院校技能...
- 新文科背景下融媒體人才跨學科培...
- 面向成人技能培訓的繼續(xù)教育自主...
- 美國高校通識課程中的共同價值觀...
- 基于OBE教育理念的高校師范生...
- 多元互動環(huán)境下教師對學生自主學...
- 紅色文化嵌入農(nóng)科高校鄉(xiāng)風文明建...
- 自然資源科普育人路徑建設的思考...
- 美麗中國視野下的“生態(tài)人”培塑...
- 新時代應急安全類專業(yè)工匠精神的...
- 護理高水平專業(yè)群背景下醫(yī)康養(yǎng)人...
- 教學評價對教師專業(yè)發(fā)展的影響...
- 教育人類學視域下廣西壯族自治區(qū)...
- 新時代我國高校思政課教師隊伍建...
- 產(chǎn)教融合視角下高職雙師型教師隊...
- 基于生利主義理論的職業(yè)院?!半p...
- 高職英語講好旴江醫(yī)學文化故事的...
- 基于醫(yī)教協(xié)同和課程思政的對分教...
- 高職院校差序氛圍視角下教師教學...
- 基于閱讀治療的職業(yè)院校學生心理...
- 五育并舉視域下司法警官職業(yè)院校...
- 協(xié)同治理視角下高校輔導員核心素...
- 輔導員視角下高校新生“五位一體...
- 基于生態(tài)位理論的高職院校輔導員...
- 五育并舉視域下高校二級心理站建...
- 大學生心理健康與學業(yè)問題關系淺...
- “大思政”視角下高校朋輩心理輔...