中外合作大學(xué)第二課堂育人實(shí)效探究

打開文本圖片集

摘  要：中外合作大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)具有國際視野、中國情懷、創(chuàng)新和開拓能力的國際化應(yīng)用人才的重要使命，第二課堂是完成該使命的重要載體，因此，高校必須認(rèn)真貫徹落實(shí)第二課堂教育。中外合作大學(xué)的第二課堂改革和推進(jìn)既有共性，又各有其特殊性。本文以溫州肯恩大學(xué)為例，針對第二課堂在中外合作大學(xué)推行中的困難，提出了第二課堂管理機(jī)構(gòu)、第二課堂成績單制度、全員育人政策三個方面的創(chuàng)新，以期切實(shí)發(fā)揮第二課堂在中外合作大學(xué)人才培養(yǎng)中的重要作用。（剩余4987字）