巧借學(xué)科熱點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量

——風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革實(shí)踐研究

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［摘 要］風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程是風(fēng)景園林專業(yè)的基礎(chǔ)課程。在社會(huì)新形勢(shì)下，風(fēng)景園林專業(yè)面臨諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)提出了更多要求。文章闡述了青島理工大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)風(fēng)景園林設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程體系的內(nèi)容，并對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容和考核方式進(jìn)行了改革實(shí)踐。實(shí)踐表明，課程教學(xué)改革取得了一定成效， 進(jìn)一步豐富了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段，有效提升了學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維，教學(xué)效果顯著。（剩余5724字）