“以賽促教”的人才培養(yǎng)模式改革探索

——以廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例

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［摘 要］文章以廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)為例，探討了“以賽促教”的人才培養(yǎng)模式的具體教學(xué)改革、實(shí)踐的做法以及目前取得的成效。文章分析了該專業(yè)原有的人才培養(yǎng)計(jì)劃和模式，總結(jié)出原有模式存在學(xué)科設(shè)置重?cái)?shù)量輕質(zhì)量、教學(xué)模式僵化、缺乏實(shí)踐平臺(tái)等問題。為解決這些問題，文章提出，該專業(yè)在人才培養(yǎng)上可充分借助職業(yè)技能大賽平臺(tái)，采取“以賽促教、以賽促學(xué)”的教學(xué)策略，課程設(shè)置上要突出側(cè)重點(diǎn)、在教學(xué)模式上要敢于改革和創(chuàng)新、在教學(xué)內(nèi)容和手法上要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)以及大賽內(nèi)容進(jìn)行定制，同時(shí)要為學(xué)生提供有針對(duì)性的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)等。（剩余4908字）