非線性振動課程多元化教學(xué)設(shè)計與資源建設(shè)

［摘 要］非線性振動是工科相關(guān)專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，其課程目標(biāo)是讓學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，掌握非線性振動的基本概念、基本原理和數(shù)學(xué)求解方法，培養(yǎng)綜合分析和解決問題的能力。課程組根據(jù)課程能力培養(yǎng)要求，在教學(xué)過程中重視基礎(chǔ)知識和基本原理講授，探索啟發(fā)互動式教學(xué)方法，融合課程思政元素，引入典型工程實例講解，注重綜合能力訓(xùn)練，改革課程考核辦法，設(shè)計并實施多元化教學(xué)模式；基于教學(xué)方法改革和優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的需求，建設(shè)包含思政、實例、訓(xùn)練等教學(xué)內(nèi)容的電子課件、課程思政案例庫、試題庫和工程問題實例庫等豐富教學(xué)資源。（剩余4269字）