護(hù)理碩士研究生信息素養(yǎng)與應(yīng)對效能對科研創(chuàng)新能力的影響

[摘 要]文章主要分析護(hù)理碩士研究生的應(yīng)對效能、信息素養(yǎng)對其科研創(chuàng)新能力的影響。項目組采用問卷調(diào)查法對417名護(hù)理碩士研究生進(jìn)行調(diào)查，采用路徑分析影響醫(yī)學(xué)護(hù)理碩士研究生科研創(chuàng)新能力的因素。最終得出結(jié)果：護(hù)理碩士研究生科研創(chuàng)新能力影響因素路徑模型與數(shù)據(jù)有較好的擬合度。護(hù)理碩士研究生的應(yīng)對效能對其信息素養(yǎng)、科研創(chuàng)新能力有影響（β=0.36、β=0.40），且應(yīng)對效能通過信息素養(yǎng)對科研創(chuàng)新產(chǎn)生影響（β=0.17）。（剩余5175字）