高校體育教師課程思政教學(xué)能力培養(yǎng)的途徑探究

摘要：高校體育教師課程思政能力培養(yǎng)要做到體育專業(yè)教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相融共進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代核心價(jià)值觀積極的傳播者，目前高校體育教師課程思政建設(shè)能力發(fā)展存在不足。本文提出了不斷提高體育教師在教學(xué)過(guò)程中深入挖掘思政教育素材的能力；不斷強(qiáng)化體育教師開(kāi)展體育課程思政的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制；提高體育教師在教研方面的改革創(chuàng)新能力等思路和策略，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)立德與樹(shù)人的有機(jī)統(tǒng)一。（剩余5244字）