基于CiteSpace的地理實(shí)踐力研究可視化分析

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摘 要：借助CiteSpace軟件，對(duì)2001—2021年CNKI收錄的國內(nèi)地理教育類三大期刊有關(guān)地理實(shí)踐力研究的文獻(xiàn)進(jìn)行發(fā)文量、作者機(jī)構(gòu)合作網(wǎng)絡(luò)以及關(guān)鍵詞共現(xiàn)與聚類的知識(shí)圖譜繪制。結(jié)果顯示：近二十年來，研究發(fā)文量顯著增長;作者集中于單位內(nèi)的合作，具有“分散為主，合作為輔”的特點(diǎn);研究機(jī)構(gòu)以高校為主，各級(jí)中學(xué)為輔，不同機(jī)構(gòu)之間探討與交流有待加強(qiáng);研究熱點(diǎn)主要是核心素養(yǎng)、研學(xué)旅行、高中地理等，核心素養(yǎng)解讀、研學(xué)旅行、試題研析和培養(yǎng)策略為四大主題。（剩余5939字）