政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新的思考

——以安徽省本科院校為例

摘  要：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程當(dāng)前教學(xué)基本以傳統(tǒng)課堂講授為主，從而形成了學(xué)生對(duì)其存在枯燥、抽象、難學(xué)、學(xué)了沒有用等微觀層面的狹隘認(rèn)知，也導(dǎo)致了當(dāng)前高校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)存在萎縮、淡化和被邊緣化的尷尬境困境。文章通過問卷調(diào)研安徽省26所本科院校政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科研現(xiàn)狀及存在的問題，嘗試從課程理念的創(chuàng)新、課程教學(xué)思路創(chuàng)新及課程教學(xué)模式創(chuàng)新三個(gè)方面開展政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)創(chuàng)新，著重加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的“理論性、實(shí)踐性、研究性”，引導(dǎo)其善于利用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)理論解釋現(xiàn)實(shí)問題，解決現(xiàn)實(shí)問題，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)好用好政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)，講好中國故事，扎根于中國實(shí)踐。（剩余6146字）