教師教育視角下的高師音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)

——以伊犁師范大學(xué)音樂學(xué)（師范）專業(yè)為例

［摘 要］ 人才培養(yǎng)方案是學(xué)校落實黨和國家關(guān)于人才培養(yǎng)的總要求，雖然當(dāng)前高師音樂學(xué)（師范）專業(yè)的人才培養(yǎng)方案上已明確表明培養(yǎng)勝任中小學(xué)音樂課堂的優(yōu)秀教師，但在實際的教育教學(xué)中卻偏離了這一根本目標(biāo)。本文立足于教師教育視角，參照伊犁師范大學(xué)音樂學(xué)（師范）專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，分析當(dāng)前高師音樂學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，思考其中存在的問題，為之提供幾點建議及措施。（剩余5606字）