道德與法治教學(xué)也需要新思維

教育形勢日新月異，開拓學(xué)生思路、擴展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是當(dāng)務(wù)之急，道法課教師必須適應(yīng)這一形勢。那么，如何在教學(xué)中達成這一目標(biāo)呢？

一、把課堂還給學(xué)生

道法課理論性強，有些教師害怕講不通、講不透，于是口若懸河，滔滔不絕，但是課堂教學(xué)卻忽視了學(xué)生的自覺思維和領(lǐng)悟，學(xué)生只是被動地接受新知，學(xué)習(xí)積極性無法有效調(diào)動起來，學(xué)習(xí)效果也無法達到預(yù)期目標(biāo)。（剩余1821字）